一项新的调查显示，教师短缺及无法应对的过量工作，使得接近一半的澳洲教师处于辞职的边缘。

心理研究机构黑狗研究所(Black Dog Institute)2月25日公布的调查结果显示，约47%的教师正在考虑在未来一年内离开这个行业，而70%的教师表示被无法管理的工作量困扰。

新南威尔士大学悉尼分校黑狗研究所人口心理健康负责人沃纳-塞德勒副教授(Aliza Werner-Seidler)说，“数据表明，澳洲教师职业正处于危机中。教师的工作时间越来越长，而资源却越来越少，这种压力正随着职业倦怠和心理健康问题而导致教师请假的时间一再增加。”

今年对4,000多名教师进行的具有全国代表性的调查还发现，70%的教师报告有无法管理的工作量，85%的教师比要求的时间更早到达工作岗位。四分之三的教师报告说，他们的学校目前缺少教师，而他们报告的中度至重度压力、抑郁和焦虑的程度远远高于一般人群。

新州教师联合会会长加弗里拉托斯(Angelo Gavrielatos)说：“这项令人震惊的研究再次强调了新州教师短缺危机的影响和严重程度。州政府在解决教师短缺危机方面缺乏行动，迫使许多教师承担其专业领域以外的课程，导致压力和焦虑增加，也加剧了倦怠感。”

新州教育厅长米切尔(Sarah Mitchell)则表示，关于教师短缺的说法被夸大了，他说四分之三的公立学校有一个或没有空缺的教师职位。